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Wie interpretiere ich Fabeln, Parabeln und Kurzgeschichten?

Übungen mit Lösungen
Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Möbius, Thomas
Verfasserangabe: Thomas Möbius
Jahr: 2006
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
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Zweigstelle: Schulbibliothek Standorte: Li 3.1 (2) Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Standort 2: Standort 3:

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Verlag: Hollfeld, Bange
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Li 3.1
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ISBN: 978-3-8044-1518-8
Beschreibung: 2., korrigierte Aufl., 146 S.
Schlagwörter: Deutsch, Deutschunterricht, Fabel, Interpretation, Lehrmittel, Parabel <Literatur>, Kurzgeschichte, Arbeitsmittel / Unterricht, Bildungsmittel, Deutsch <Unterrichtsfach>, Deutschdidaktik, Deutsche Sprache, Deutschland / Deutschunterricht, Hochdeutsch (Quasisynonym), Lehrmaterial, Lernmaterial, Lernmittel, Neuhochdeutsch, Tierfabel, Unterricht / Medien, Unterricht / Medium, Unterrichtsbeispiele, Unterrichtsmaterial, Unterrichtsmedien, Unterrichtsmedium, Unterrichtsmittel, Kurzgeschichten, Short story
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Sprache: deutsch